Lic. en Gestión de Instituciones Educativas - Capital Federal y Gran Buenos Aires
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Institución Educativa: UAI- Universidad Abierta Interamericana
Orientación: Administración
Nivel: Grado
Duración: 2 Años
Título: Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas (Ciclo de Licenciatura)
Modalidad: Presencial
Plan de Estudios - Materias
Primer Año
Primer Cuatrimestre
Código ASIGNATURA
1 Teoría de la Organización
2 Técnicas de Investigación Educativa
3 Teoría y Desarrollo del Curriculum
4 Psicología Social
5 Organización y Administración Educativas
6 Políticas y Normativas Educativas
Segundo Cuatrimestre
Código ASIGNATURA
7 Investigación y Desarrollo del Curriculum (Nivel Inicial y EGB I y II)
8 Pedagogía Institucional
9 Dirección y Supervisión de Centros Educativos
10 Planeamiento y Desarrollo Curricular Institucional
11 Gestión de la Calidad Educativa
12 Taller de Desarrollo de Trabajo Final I
Segundo Año
Primer Cuatrimestre
Código ASIGNATURA
13 Investigación y Desarrollo del Curriculum (Niveles EGB III y Polimodal)
14 Gerenciamiento y Comercialización de Proyectos Educativos
15 Pedagogía Comparada
16 Práctica de Gestión Institucional
17 Taller de Desarrollo de Trabajo Final II
Total horas Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas1.080
TÍTULO: LICENCIADO EN GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
¿Porque estudiar esta carrera en UAI- Universidad Abierta Interamericana?
Esta carrera, formará profesionales con aptitudes para:
- Mejorar, a través de su actuación en gestión institucional, el funcionamiento y calidad del trabajo docente en el aula y otros ámbitos educativos, como asimismo la organización, eficacia y eficiencia de las unidades a su cargo.
- Comprender y dar respuestas pertinentes desde las instituciones educativas a las cambiantes circunstancias del mundo contemporáneo.
- Participar y estimular en los equipos docentes que lideren, la formulación de
respuestas originales a las necesidades educativas y de desarrollo personal.
- Aplicar adaptar y transferir las técnicas y metodologías de Gestión al ámbito educativo.
- Observar una conducta ética, con especial atención a las necesidades y expectativas de sus equipos.
