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Institución Educativa: Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Carrera: Educación Inicial
Orientación: Educación
Nivel: Curso Universitario
Duración: 10 Ciclos
Título: Licenciado e Educación Iicial
Modalidad: A Distancia
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Plan de Estudios - Materias

COD. DISCIPLINA CIC COD. ASIGNATURAS I LC98 Lenguaje y Comunicación MM00 Matemática BO00 Biología HC00 Historia Crítica del Perú TE99 Técnicas de Estudio e Investigacion AC94 Actividades (Arte, Recreación y Cultura) II LO99 Logíca PS94 Psicología AN99 Antropología SG98 Sociología General TA97 Teoría del Aprendizaje ES95 Estadística III RN00 Realidad Nacional EA99 Estadistica Aplicada PE90 Psicología Evolutiva ES99 Educacion y Salud TE93 Teoria Educativa TO98 Teoría y Diseño del Curriculo FI00 Filosofía IV SD00 Seguridad y Defensa Nacional NE00 Neurociencia DG98 Didactica General EV00 Educación en Valores CS98 Sistemas Educativos Comparados OR99 Ordenador como Recurso Didáctico QUINTO CICLO F520 Seminario de Modelos Pedagógicos F521 Diseño Gráfico F522 Taller de Estrategias Didácticas T005 Inglés V F560 Literatura en Educación Infantil F561 Desarrollo Orgánico Psicomotor F562 Educación Lúdica y Canciones Infantiles F527 Práctica Profesional II: Observación Técnico Pedagógica SEXTO CICLO F060 Taller de Tutoría F061 Programación Curricular T006 Inglés VI F670 Estimulación Temprana F671 Técnicas para el Desarrollo Psicomotor F672 Desarrollo de la Creatividad Plástica F673 Taller de Material Didáctico para la Educación Inicial F066 Práctica Profesional III: Programación Técnico Pedagógica SEPTIMO CICLO F730 Metodología de la Investigación Científica F731 Evaluación Educativa F770 Estimulación para la Comunicación Infantil F771 Taller de Teatro y Títeres F772 Programación Curricular para la Educación Inicial F773 Detección y Estimulación de Necesidades Educativas Especiales F736 Práctica Profesional IV: Organización Pedagógica OCTAVO CICLO F830 Administración de la Educación F831 Diseño de Proyecto de Investigación F832 Seminario de Concepciones Peruanas F870 Iniciación del Pensamiento Matemático y de la Actitud Científica F871 Taller de Escuela de Padres F872 Estrategias Didácticas para Educación Inicial F837 Práctica Profesional V: Desempeño Docente Continuo NOVENO CICLO F910 Evaluación del Aprendizaje F911 Desarrollo del Proyecto de Investigación F912 Planificación de la Educación F918 Programas Especiales : Cunas y Jardines F941 Educación Nutricional y Salud F942 Desarrollo de Habilidades Sociopersonales en la Infancia F919 Práctica Profesional VI: Desempeño Docente Intensivo DECIMO CICLO F120 Deontología de la Educación F121 Gestión Educativa F122 Educación y Derechos Humanos F160 Administración de los Servicios en Educación Inicial F161 Taller de Recursos para el Aprendizaje en Educación Inicial F129 Epistemología F125 Práctica profesional VII: Desempeño Docente Integral

¿Porque estudiar esta carrera en Universidad Inca Garcilaso de la Vega?

La Facultad de Educación fue creada en el año 1964 y desde entonces ha funcionado en forma ininterrumpida al servicio de la sociedad. Nuestra Facultad es pionera en los estudios de la modalidad a distancia. Durante este tiempo de funcionamiento se han titulado, cerca de 30,000 profesionales, los cuales se encuentran distribuidos en todas las regiones del país, por eso nuestra Facultad se engrandece. Encontramos que hemos formado muchos profesionales, que hoy se desempeñan eficientemente a lo largo y ancho de todo el país, como docentes, directores o funcionarios en diversas instituciones públicas y privadas. Dr. CARLOS OYOLA MARTINEZ Decano de la Facultad de Educación Nuestros alumnos se caracterizan, por ser profesionales con capacidad de aprender, de renovarse y tener como perfil dominar su materia, ser didáctico, tener buena metodología, ser tolerante, y transmitir escala de valores para así poder formar a los alumnos y darle un desarrollo integral. Y no hay que olvidar que el mayor desafío de la Facultad debe ser el de “Formar Hombres”. Nuestra Facultad para poder mantenerse con éxito, durante estos años de funcionamiento, ha tenido que desarrollar las siguientes funciones: Imagen corporativa, diligencia, calidad y liderazgo en el sector, mejoramiento continuo, confiabilidad, credibilidad y tecnología. La Facultad de Educación propicia permanentemente el cambio, ya que en esencia es una institución donde se practica la investigación científica y el desarrollo de las humanidades. La filosofía que predomina en nuestra Facultad, esta relacionado con el avance tecnológico, y el auge de la ciencia; así como, la atención a los problemas específicos de los pueblos.
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